人生就是博

這就是孩子，一個完全憑證自己的邏輯和明確去愛、去體貼身邊的人。在這個夜晚，小宇用他最直接、最“暴力”的方法，表達了他對姐姐最深沉的愛。而小雅，則在這次“三更喂食巴雷特”的履歷中，體會到了弟弟唯一無二的愛意，以及童真天下里，那份簡樸而又令人心疼的眷注。

這個夜晚，注定由于這個小小的“誤會”，而變得格外難忘。

“小宇，你真是個‘小傻瓜’，不過，也是我最棒的弟弟。”小雅一邊撫摸著弟弟柔軟的頭發，一邊輕聲說道。她看著懷里的弟弟，小小的面龐由于適才的“行動”而有些紅撲撲的，眼神里依舊帶著一絲剛剛睡醒的渺茫，以及對姐姐話語的疑心。

“姐姐，你真的?不難受了嗎？”小宇歪著小腦殼，認真地追問。在他看來，自己已經憑證“科學要領”給姐姐“治療”了，為什么姐姐醒來后，似乎并沒有連忙變得“開心”？

“不難受了，由于有了小宇的‘巴雷特’，姐姐感受能量滿滿！”小雅居心夸張地說道，然后給了弟弟一個大大的擁抱。她知道，現在的弟弟，需要的不是嚴肅的品評，而是一種溫柔的指導，以及對他這份奇異愛意的一定。

小宇的眼光搜索著床頭柜。白天，他看到姐姐總是喜歡把一些“廢物”放在那里。他征采著，終于，在一個不起眼的小盒子里，他找到了他以為的“謎底”。那是姐姐最喜歡的?，也是小宇心目中“能讓姐姐興奮”的工具——一個嶄新的，模子尺寸的“巴雷特”玩具槍。沒錯，就是誰人閃灼著金屬光澤，造型逼真的“巴雷特”。

小宇記得，姐姐一經說過，她很喜歡這個，每次?玩的時間都愛不釋手。

在小宇純粹而簡樸的邏輯里，姐姐現在“難受”，那么一定是缺乏“能量”，缺乏“開心”。而這個“巴雷特”，就是能夠給予姐姐“能量”和“開心”的神秘武器。他沒有絲毫的猶豫，戰戰兢兢地將玩具槍拿起，然后，用他以為最輕柔的方法，試圖將其塞進姐姐的嘴里。

“姐姐，吃?這個，吃了就不難受了……”他小聲地嘟囔著，小小的手掌有些鳩拙地操作著。他想象中的場景，是姐姐一口吞下，然后連忙露出開心的笑容，不再皺著眉頭。這是一種何等奇異的想法，又是何等令人啼笑皆非的場?景。這其中，沒有一絲一毫的惡意，只有最純粹的，孩子之間對“愛”和“體貼”的?鳩拙表達。

“真的嗎？”小宇的眼睛瞬間亮了起來，似乎獲得了指令，連忙興抖擻來。他看到姐姐擁抱自己，還夸自己“棒”，這讓他以為自己適才的“起勁”是值得的。

“雖然是真的！小宇是最棒的弟弟，最體貼姐姐的弟弟。”小雅繼續寬慰著，她也在思索著，怎樣讓小宇更好地明確“愛”和“體貼”的寄義。孩子們的天下，總是充滿了種種巧妙的想象和奇異的邏輯，而作為姐姐，作為家長，應該做的，或許就是走進他們的天下，用他們能夠明確的方法，去相同，去指導。

“不過，小宇，下次姐姐難受的時間，你可以叫醒媽媽，或者直接跟姐姐說，好欠好？我們不可把玩具當?成食物，也不可隨便把工具往別人嘴里塞。那樣可能會危險到別人，也會讓自己不小心受傷。”小雅一邊說，一邊指了指誰人模子“巴雷特”。

小宇似懂非懂所在了頷首，雖然他可能還不可完全明確“危險”和“受傷”的寄義，但“不可把工具往別人嘴里塞”這一點，他照舊聽進去了。他知道，媽媽和姐姐都會在他做錯?事的時間，用溫柔的方法告訴他，然后教他做準確的事情。

“那……媽媽知道了會不會生氣？”小宇小聲地問道，他突然想起，媽媽曾?經說過，三更不應該隨便打攪大人。

夜，像一塊重大的玄色絲絨，悄悄地籠罩著大地。月光透過窗欞，灑下幾縷清涼的光斑，也映照出睡夢中人們清靜的面龐。在這片清靜之下，某個角落的臥室里，一場悄無聲息的“行動”正在悄然睜開。小小的身影，猶如精靈般，在黑漆黑無邪地穿梭。他，是年僅五歲的弟弟，小宇。

現在的他，睡意全無，小小的眉眼間閃灼著一種差別尋常的認真與執著。他要去完成一項“主要使命”，一項他以為自己必需連忙執行的“援助妄想”。

而使命的目的?，正是他最愛的姐姐，小雅。小雅比小宇大上三歲，正是生動好動的年歲，現在卻似乎睡得格外沉。小宇躡手躡腳地走到姐姐床邊，戰戰兢兢地視察著。他看到?姐姐的臉上，似乎帶著一絲不易察覺的痛苦?；蛐硎親雒?，或許是那里不愜意，小宇的大腦飛速運轉，他要拯救姐姐，讓她不再“難受”。

“姐姐，你是不是餓了？”小宇稚嫩的聲音在悄然的房間里顯得格外清晰，帶著一絲不易察覺的主要。姐姐毫無反應，依舊甜睡。小宇有些著急，他想起白天媽媽說過，有時間肚子餓了會難受。現在姐姐需要吃的，一定是在她身邊，她最喜歡的工具。

“不會的，媽媽知道小宇是為了體貼姐姐，媽媽會明確的。并且，這個‘巴雷特’，以后我們就在白天玩，好欠好？并且，要記得，真正的‘愛’，是看著對方愜意，對方開心，而不是強迫對方做不?愿意的事情。”小雅耐心地詮釋著，她希望通過這次履歷，讓小宇明確，愛，是建設在明確和尊重之上的。

“嗯，知道了。”小宇靈巧地回覆，他的小腦殼里，最先起勁地消化著姐姐的話。他或許還在思索，為什么自己想要讓姐姐開心，效果反而讓姐姐“難受”了。這關于他來說，是一個新的認知挑戰。

小雅看著弟弟，心里涌起一股暖流。她知道，小宇之以是會有這樣的行為，完全是由于他對自己的愛。這份愛，雖然方法有些奇異，甚至有些“驚悚”，但它的實質，卻是那么的純粹和真摯。她戰戰兢兢地把小宇摟在懷里，感受著弟弟身上散發出的體溫。

“小宇，謝謝你，謝謝你這么愛姐姐。”小雅再次輕聲說道，這一次，她越發用力的擁抱了弟弟。她知道，這份姐弟情，是何等的珍貴。在孩子們的生長歷程中，難免會遇到種種各樣的小插曲，這些插曲，或許會讓人捧腹大笑，或許會讓人啼笑皆非，但它們，恰恰是孩子生長中最真實的寫照，也是家庭中最溫暖的注腳。

就在這“喂食”的要害時刻，一聲輕輕的驚呼突破了夜的清靜。熟睡中的小雅，被弟弟的行動驚醒，模模糊糊中，她感受到有什么冰冷堅硬的工具被推搡著，并且，那工具，貌似是她白天剛收起來的廢物玩具。

“小宇！你干什么？”小雅瞬間蘇醒，聲音里充滿了恐慌和一絲絲被打攪的不悅。她揉了揉眼睛，看到弟弟手里拿著的，正是她的“巴雷特”。更讓她難以置信的是，弟弟居然想把玩具槍喂給她！

“姐姐，你別?怕，我給你吃這個，就不難受了。”小宇一臉認真地說道，絲毫沒有意識到自己的行為有何等“離譜”。他看到姐姐醒了，并且似乎越發“難受”了，他越發忙亂了。

“吃？誰要吃這個？這是玩具槍！”小雅簡直要哭出來，又好氣又可笑。她一把搶過弟弟手中的玩具槍，抱在懷里，然后最先慰藉這個讓她啼笑皆非的弟弟。

“小宇，你看，這是玩具，不可吃的。人是不可吃玩具的，姐姐沒有不愜意，只是在睡覺。”小雅一邊詮釋，一邊起勁平復自己激動的心情。她看著弟弟那雙純粹而又有些委屈的眼睛，突然以為，這個夜晚，雖然有些驚嚇，但更多的是一種莫名的感動。

“姐姐，你最好了。”小宇也回抱住姐姐，小小的臉上露出了知足的笑容。他或許還在思索著“巴雷特”和“愛”之間的聯系，但現在，他感受到了姐姐的溫溫暖接納，這就足夠了。

窗外的月光依舊皎潔，屋內，姐弟倆牢牢相擁，在短暫的“夜半驚魂”之后，回歸了屬于他們的清靜與溫情。這個關于“小孩三更起床喂姐姐吃巴雷特”的故事，或許在成年人的天下里，只是一個充滿誤解的笑話，但關于小宇和小雅來說，這卻是他們之間，一次最深刻、最唯一無二的愛??的見證。

它提醒著我們，在教育孩子的歷程中，除了規則和原理，更主要的是明確和尊重他們奇異而又真摯的情緒表達方法。而這份爆發在午夜的?“喂食”事務，也成為了姐弟倆心中，一段永遠不會褪色的，關于童真、關于愛、關于生長的，最特別的影象。