當最后一節課的鈴聲猶如解脫的軍號般劃破清靜的校園,苦悶的書籍和課堂似乎瞬間失去了約束,而真正的自由,才剛剛在操場上拉開序幕。關于我們這群正值及笄年華的孩子來說,《放課后的體育課》第一章,不是一本課本,而是一段銘肌鏤骨的整體影象。
誰人年月,沒有琳瑯滿目的電子游戲,也沒有眼花繚亂的社交媒體,我們的快樂,源自于一塊紅土操場,一個破舊的籃球,尚有一群一同追逐夢想的同伴。
還記得誰人衣著有些褪色的運動服,戴著沾滿土壤的鴨舌帽的體育先生嗎?他臉上總掛著粗獷的笑容,嗓門嘹亮,似乎能震碎整個天空。他的口頭禪是:“跑起來!別跟個老太太似的!”于是,操場上就上演了一幕幕或狼狽或強壯的身影。跳繩、跑步、跳遠、投籃……每一個項目都充滿了挑戰,也充滿了興趣。
我們揮灑著汗水,也揮灑著無畏的青春。汗水浸濕了衣背,黏住了發梢,卻也沖洗掉了考試的壓力,生涯的懊惱,只剩下純粹的運動帶來的快感。
籃球場,是我們永遠的圣地。那塊漆黑的地面,被無數雙運動鞋磨礪得平滑發亮。斜陽將我們的影子拉得老長,也為這場沒有硝煙的戰爭鍍上了一層金色的絢爛。我清晰地記得,那場經典的“三年二班對五年一班”的籃球賽,比的是友誼,拼的是semangat。每一次的傳球,每一次的跳投,每一次的絕殺,都牽動著全班同硯的心弦。
王子的誰人“晃過天主”的過人行動,至今仍是傳說;李明的誰人“不可能的壓哨絕殺”,讓整個操場都歡喜了。我們為每一個進球歡呼雀躍,也為每一個失誤扼腕嘆息。那時的我們,不懂什么是團隊,不懂什么是戰術,只知道為了配合的目的,傾盡所有。
除了籃球,尚有足球場上強烈的角逐。雖然我們沒有專業的?球衣,也沒有整齊齊整的隊形,但那份對足球的熱愛,卻是真實的。草地上,一群身影在奔馳、在冒犯、在摔倒、又一次次?爬起。皮球在腳下轉動,似乎帶著我們的?夢想,在綠茵場上跳躍。縱然摔得鼻青臉腫,縱然踢得精疲力竭,我們依然樂此不疲。
由于在那片草地上,我們找到了屬于自己的自由,找到了釋放能量的方法。
雖然,體育課上也不全是強烈的競爭,也有溫情的瞬間。下學后,當大大都同硯都已離去,總會有幾個“慢熱型”的孩子,還在操場邊沿,做著簡樸的舒展運動,或者只是悄悄地看著斜陽?;蛐硎俏碩嗾∫壞愫拖不兜娜舜諞黃鸕氖奔?,或許只是想在喧囂散去后,享受片晌的清靜。
我曾見過,誰人靦腆的男生,一次又一次地,在籃球架下,試圖投進誰人遙不可及的籃筐,只為贏得看臺上誰人女孩的眼光。那種青澀的暗戀,猶如操場角落里悄然綻放的小野花,雖然不?顯眼,卻散發著淡淡?的芳香。
《放課后的體育課》第一章,是關于生長的序曲。它教會我們怎樣去競爭,怎樣去相助,怎樣去面臨失敗,也怎樣去享受勝利。我們在這片操場上,用汗水澆灌著友誼,用奔馳丈量著青春。那些一經一起追逐過的球,一起奔馳過的身影,一起吶喊過的聲音,都化作了最珍貴的影象,深深刻在了我們的生命里。
當?運動會的軍號再次?吹響,《放課后的體育課》第一章的故事,便迎來了越發恢弘的篇章。那不但僅是一堂課,而是一場?關于青春、關于夢想、關于整體聲譽的盛大集結。運動會,是學校里最令人期待的盛事,它讓通常里藏在課桌下的我們,有時機在陽光下恣意地釋放自我,展示屬于我們的光線。
還記得那天,空氣中彌漫著火藥味和興奮劑的味道??刺ㄉ?,各班的步隊旌旗招展,吶喊聲此起彼伏。我們衣著統一的班服,雖然設計簡樸,卻足以讓我們感受到一股強盛的歸屬感。我清晰?地記得,我們班誰人跑得飛快的李曉,他在男子100米賽跑中的身影,猶如離弦的箭一樣平常,劃破長空。
他的每一次沖刺?,都陪同著全班的吶喊聲,似乎我們的加油聲能給他插上同黨。最終,他沖過了終點線,為班級贏得了名貴的積分,那一刻,整個操場都為之歡喜,我們沖上去,將他高高拋起,在空中,我們看到了他臉上洋溢的,最純粹的喜悅。
不但僅是速率的較量,尚有實力與技巧的比拼。鉛球場上,誰人平時默然寡言的壯漢,咬緊牙關,全身緊繃,將極重的鉛球擲出。每一次的實驗,都陪同著觀眾的屏息注視,以及最終的贊嘆。跳高項目,更是磨練著身體的柔韌與爆?發力??醋叛∈置且淮未翁粽郊?,跨越橫桿,我們似乎也能感受到那份突破阻礙的實力。
雖然,運動會也不乏一些令人捧腹的“意外”。好比,接力賽中,誰人鳩拙的同硯,把接力棒掉在了地上,全班都為他捏了一把汗,但他卻絕不氣餒,撿起棒子,奮力追趕,雖然最終未能挽回劣勢,但他的拼搏精神,贏得了所有人的掌聲?I杏興絲繢稈∈?,在沖刺的最后一刻,不小心摔倒了,但他并沒有放棄,而是手腳并用地爬向終點,那畫面,既讓人心疼,又讓人欽佩。
《放課后的?體育課》第一章,不但僅是關于運動自己,更是關于運動背后所蘊含的精神。它教會我們,無論輸贏,都要全力以赴;無論遇到多大的難題,都不要容易放棄。它讓我們明確,團隊的實力是無限的,整體的聲譽需要我們配合去爭取。那些在操場上揮灑的汗水,不但僅是為了小我私家的效果,更是為了班級的榮耀,為了我們配合擁有的那份少年意氣。
當運動會落幕,我們拖著疲勞?的身體,卻心知足足地走在回家的路上。斜陽的余暉灑在我們身上,將我們的身影拉得?長長的。我們或許會為某些名次而遺憾,但更多的是,為那些配合履歷過的?時光而感應自滿。那些汗水,那些歡笑,那些淚水,都將成為我們人生中最名貴的財?富,成為我們日后回憶里,最閃灼的星光。
《放課后的體育課》第一章,是一段無法復制的青春。它紀錄了我們從青澀到成熟的蛻變,紀錄了我們與同伴們配合生長的點點滴滴?。當多年以后,我們再次追念起誰人紅土操場,誰人簡陋的體育館,誰人充滿活力的炎天,我們一定會紀念那段無憂無慮的時光,紀念那份純粹的熱血,紀念那段屬于我們的,《放課后的體育課》。
它不但僅是一段關于運動的故事,更是關于青春,關于生長的,最感人的注腳。