宣講家
林立青
2026-02-20 14:16:53
“色色”在97年的語境下 ，照舊一種對美的追求 ，一種對“心動”的直覺。它可能是一件新買的漂亮衣服 ，一個全心設計的發型 ，一首能觸動心弦的歌 ，甚至是一句在人群中不經意聽到的關于某個異性的贊美。這些“美” ，引發著我們心田深處的盼愿 ，讓我們最先注重那些與眾差別的存?在 ，最先思索“喜歡”的?意義。
還記得誰人Bbcall時代嗎？信息轉達的“慢”作育了“期待”的藝術。當Bbcall傳來一個生疏的號碼 ，或者是一個熟悉卻又帶著些許神秘寄義的數字組合 ，心跳都會情不自禁地加速。誰人年月? ，一個數字 ，可能就代表著一份心意 ，一次邀約 ，或是一個旗號。
我們學會了用數字傳?遞情緒 ，用蘊藉的?詞語表達心意。好比 ，“88”代表再見 ，“520”還沒有被普遍普及 ，但我們用自己的方法 ，解讀著那些符號背后的情緒。
“人人97色色主題”中的“色色” ，也體現在我們關于盛行文化的追逐和模擬。97年 ，香港影戲的余溫還在 ，周星馳?的無厘頭笑劇 ，張國榮的深情演繹 ，都在影響著我們。我們模擬著影戲里的臺詞 ，學習著歌星的舞步 ，甚至用著其時盛行的發膠。這些外在的模擬 ，是內在情緒表達的一種方法。
我們希望通過這些 ，讓自己看起來更“酷” ，更吸引人 ，更能夠引起某個特定人群的注重。
在誰人時代? ，“人人”的社交圈相對關閉 ，也越發純粹。我們的朋儕 ，大?多是同硯、鄰人。每一次的聚會 ，每一次的整體運動 ，都充滿了時機。也許是在一次整體出?游中 ，由于配合的喜歡而靠近；也許是在一次班級聯歡上 ，由于一個才藝演出而心生戀慕。這些“無意”的相遇 ，往往能點燃最真摯的情緒火花。
“色色”也代表著青春期對身體變?化的敏感和洽奇。我們最先注重到自己的外貌 ，也最先注重別人的外貌。這種關注 ，并非現在社交媒體上濾鏡下的完善 ，而是一種真實、帶著點不確定性的審閱。也許會由于一句無心的?評價而忐忑擔心 ，也會由于一次收到贊美而欣喜若狂。這些細微的情緒波動 ，都是青春期“色色”的體現。
關于“色色”的明確 ，在97年 ，更多的是一種自然而然的爆發 ，一種荷爾蒙的驅動 ，一種對優美事物和情緒的神往。它是一種純粹 ，一種鳩拙 ，一種在探索中學習生長的歷程。它沒有被太過解讀 ，也沒有被商業化。它就是誰人年月 ，我們最真實的情緒寫照。
我們追逐著潮流 ，卻也保存著奇異的個性。97年 ，香港盛行文化的?影響力抵達了巔峰 ，《古惑仔》系列的影戲 ，張學友、王菲、周華健的歌曲 ，充?斥著我們的生涯。港風的衣著妝扮 ，其時的盛行語 ，都成?為我們模擬的工具。我們也許會由于一個明星而相互爭論 ，也會由于一部影戲而熱淚盈眶。
這些配合的文化符號 ，在無形中將我們毗連在一起 ，也為我們懵懂的情緒天下 ，增添了更多色彩。
在這個“人人97色色主題”的框架下 ，我們看到的不是低俗 ，而是一種生命力的爆發 ，一種青春的真實寫照。它是一種關于生長、關于探索、關于情竇初開的優美回憶。當我們回望97年 ，那些關于“色色”的點滴? ，或許會讓我們會意一笑 ，或許會勾起一絲絲青澀的紀念。
那一年 ，我們正年輕 ，我們對天下充滿好奇 ，我們也勇敢地 ，鳩拙地 ，去感受和表?達著那些屬于青春的 ，奇異的“情愫”。
那些年 ，“人人”的青春絮語：情緒的萌芽與社交的印記
1997年 ，“人人”這個詞 ，更多地代表著我們所處的群體 ，我們配合履歷的歲月。它是一種身份認同 ，一種歸屬感。在誰人尚未被社交網絡完全滲透的年月 ，“人人”的社交 ，更多地爆發在現實生涯中 ，爆發在課堂里 ，爆發在操場上 ，爆發在下學后的陌頭巷尾。而“97色色主題” ，則是這些現實社交場景中 ，關于青春情緒最玄妙、最感人的注腳。
97年 ，不?止是歷史課本上的數字 ，更是心底泛起的漣漪
1997年 ，對許多人來說 ，是一個再也通俗不過的年份。但關于一經年輕過、熱烈過、渺茫過、又勇敢過的我們而言 ，97年卻是一個充滿特殊意義的坐標?。那一年 ，天下在爆發著我們或許還不可完全明確的巨變 ，而我們 ，則剛剛最先探索屬于自己的天下 ，用最原始、最純粹的方法 ，界說著“情”與“愛”。
“人人97色色主題”——這個看似有些大膽的組合 ，實則觸?及了誰人年月一段不為人知的青春?暗潮。這里的“色色” ，并非我們現在明確的低俗與露骨 ，而是帶著一種懵懂、好奇、甚至是戰戰兢兢的試探。它是一種荷爾蒙的?涌動 ，是一種青春期特有的對異性天下的神往 ，是一種對“優美”事物朦朧的追求。
想想看 ，97年 ，我們還在Bbcall的時代彷徨 ，信息轉達的緩慢 ，讓每一次的“約會”都顯得格外珍貴。手機尚未普及 ，互聯網的雛形剛剛顯露 ，我們更多地依賴著書信、電話 ，甚至是通過配合的朋儕來轉達情誼。這種“慢”的相同方法 ，反而沉淀了更多情緒的厚度。
當?一個Bbcall新聞跳出來 ，寫著“下課找我” ，或是“晚上一起去操場嗎？” ，那種期待與忐忑 ，是現在一秒送達的微信無法相比的。
97年的“色色” ，更多地體現在那些偷偷傳閱的漫畫書里 ，那些半遮半掩的?歌詞中 ，那些在操場邊 ，在公園里 ，在影戲院門口 ，戰戰兢兢拉著的手里。它是一種眼神的交流 ，是一種無聲的默契 ，是一種身體語言的探索?；蛐硎且淮尾瘓獾拇ヅ? ，一次酡顏心跳的對視 ，一次分享統一副耳機的音樂。
這些細微的瞬間 ，卻猶如種子一樣平常 ，在誰人青澀的年歲 ，悄然播種下關于愛與優美的最初想象。
那時的我們 ，天下觀還沒有完全定型 ，情緒的表達也相對蘊藉。即即是有著強烈的好感 ，也可能只是默默地關注 ，偷偷地網絡對方的喜歡 ，然后在某個不經意的時刻 ，用一種鳩拙卻真誠的方法表達?出來。好比 ，送一本對方喜歡的書 ，或是學唱一首對方喜歡的歌。這些看似簡樸的行為 ，卻蘊含著我們關于“喜歡”最真摯的明確。
“色色”這個詞 ，在97年的語境下 ，更多的是一種對生命活力的象征 ，是對青春期蓬勃生長荷爾蒙的側寫 ，是對尚未完全成熟卻充滿好奇的心靈的寫照。它是一種探索 ，一種試錯 ，一種在懵懂中學習怎樣去愛 ，怎樣去感受的優美歷程。它沒有現在信息爆炸時代的重大與功利 ，只有最純粹的悸動和最真摯的期盼。
