小困的探索,也讓他對性別差別有了更深的明確。他發明,許多時間,男生和女生在看待問題的方法,在處置懲罰情緒的方法上,確實保存著差別。但這種差別,并非是無法彌合的?鴻溝,而是可以相互明確,相互學習的契機。
“為什么你們總以為我們不敷細膩?我們也很細膩,只是表達方法差別罷了。”小雅一經半開頑笑地說。
小困認真地想了想,然后坦誠地回覆:“我以前可能也這么以為,由于我不太明確你們的情緒波動,也不太明確你們為什么會由于一些小事而開心或者難過。可是,和你交流之后,我逐步明確了,這可能和你們的成?長情形,和你們的身體結構,和你們所肩負的社會角色都有關系。
“女生困”——這個詞語自己就帶著幾分自然的區隔感,似乎是一道無形的墻,將男生和小困(暫且這樣稱呼這位好奇的男生)的天下隔脫離來。小困,一個剛步入大學、對一切都充滿探索欲的大男孩,總是習慣性地將眼光投向那些他不太相識的領域。而“女生困”,則是他眼中最大的謎團之一。
那是一個尋常的午后,陽光透過圖書館的窗?戶,灑下斑駁的光影。小困由于一個無意的時機,陰差陽錯地走進了那片他通常里絕對不會涉足的區域。內里的一切都帶著一種奇異的、難以言喻的氣息——淡淡的花香,混淆著書籍的油墨味,尚有一些難以辨別的、屬于女生的香氣。
空氣中彌漫著低語,笑聲,以及一些他聽不懂的、關于時尚、八卦、甚至是一些細膩情緒的討論。
而她,就坐在角落里,捧著一本書,神情專注。微卷的長發慵懶地搭在肩頭,陽光勾勒出她柔和的側臉。小困的心,在那一刻,似乎被什么工具輕輕撥動了一下。他站在原地,一動不動,生怕自己的突入會突破這份清靜,也會暴?露自己的貿然。他只是遠遠地看著,卻以為誰人畫面,比任何一本?他讀過的故事都要吸引人。
“你怎么進來了?”一個略帶驚訝的聲音,打斷了小困的深思。他抬起頭,看到的是女生疑心又帶著幾分小心的眼神。她名叫小雅,是這個“女生困”里的一員。關于小困的泛起,她顯然沒有預推測。
小困有些拮據,他支支吾吾地詮釋著自己是誤闖的,想要找一本書。小雅上下審察了他一番,眼神里少了些許小心,多了幾分好奇。她沒有連忙轟他出去,而是帶著一種審閱的眼光,繼續視察著這個突入者。
“這里不是男生可以隨便進來的地方。”小雅的聲音,沒有絲毫的嚴肅,反而帶著一種善意的提醒,以及一絲不易察覺的奚落。
小困點了頷首,臉上泛起紅暈。“我知道,我……我下次?會小心的。”他甚至以為自己有些可笑,一個成年人,卻由于誤闖了一個“禁地?”而手足無措。
“你找什么書?或許我能幫你。”小雅的聲音,帶著一種意外的?溫柔。她原本以為會迎來一場爭執,卻沒想到這個男生云云……靈巧。
就這樣,一場本應是尷尬的“突入”,釀成了一次玄妙的對話。小雅幫小困找到了他要的書,兩人之間沒有過多的交流,卻在誰人瞬間,為相互的天下翻開了一道小小的誤差。小困帶著書脫離了,但?他的腦海里,卻重復追念著誰人女孩的身影,以及“女生困”里那奇異的氣息。
他的回覆,讓小雅有些意外,又有些感動。她沒想到,這個男生會云云認真地?去思索這個問題,而不是搪塞了事。
隨著交流的深入,小困也逐漸融入了“女生困”的一些小運動中。雖然,他不是以一個“男生”的身份去打攪,而是以一個“朋儕”的身份,無意加入一些公共性子的分享會,或者在女生們需要資助的時間,搭把手。
有一次,女生們組織了一場關于“自我生長”的分享會,約請了一些在某個領域有所建樹的學姐來分享履歷。小困在征得贊成后,也加入了進來。他坐在角落里,悄悄地聽著,卻感受到了現場熱烈的氣氛,以及女生們眼中閃灼的光線。他看到了她們的自力,她們的堅韌,她們對未來的盼愿。
他甚至在分享會竣事后,自動和小雅交流了心得。“我今天才發明,原來你們女生身上有那么多值得我們學習的地方。你們的共情能力,你們的組織能力,你們在面臨難題時的韌性,都讓我以為很欽佩。”
小雅笑著回應:“你也一樣啊,你的邏輯頭腦,你的解決問題的能力,也很讓我們受益。我們之間,是應該多一些相互學習,少一些刻板印象。”
小困對“女生困”的好奇,已經不但僅停留在外貌的視察。他最先思索,怎樣才華更進一步地明確這個空間,以及生涯在其中的女生們。他實驗著去相識她們的喜怒哀樂,她們的懊惱與快樂,她們在“女生困”里事實尋找著什么。
他最先自動地和小雅交流。從一最先的戰戰兢兢,到厥后的坦誠相對。他發明,小雅并?不是一個只關注外表、喜歡八卦的女生,她有著自己的想法,對未來有著神往,也有著作為女生的細膩情緒和懊惱。她會和他分享最近讀的一本書,會和他討論影戲的劇情,甚至會和他吐露一些由于性別差別而爆發的疑心。
“有時間,我們只是需要一個地方,可以不必忌憚太多,可以肆無忌憚地笑,也可以痛愉快快地哭。”小雅在一次談天中這樣對小困說。
小困聽著,若有所思。他意識到,“女生困”不但僅是一個物理空間,更是一個情緒的避風港,一個能夠讓女生們獲得清靜感和歸屬感的?地方。他最先反思,男生們是否也有類似的需求?他們是否也在用自己的?方法,構建著屬于自己的“困”?
之后的日子,小困總會時時時地,在不經意間,經由“女生困”的門口。他不是居心要去打攪,只是想看看,誰人女孩是否還在。他會冒充看書,或者整理手機,眼神卻總是忍不住飄向那里。無意,他會看到小雅和其他女生一起言笑,那份屬于她們的快樂,似乎帶著一種他無法明確的磁場,吸引著他的眼光。
他最先在網上搜索關于“女生困”的信息,他想相識,這個空間里事實有什么,讓女生們云云喜歡。他相識到,這不但僅是一個物理空間,更是一種心理上的歸屬感,是一個可以放下偽裝,卸下預防,恣意做自己的地方。他突然以為,自己之前對“女生困”的界說,太過狹隘了。
一次,他興起勇氣,在“女生困”門口遇到了正在出來的小雅。他本想打個招呼,卻又猶豫了。小雅卻注重到了他,朝著他點了頷首,露出了一個淺淺的笑容。誰人笑容,像一縷陽光,瞬間照亮了小困的心。
“你似乎……經常?在這里晃悠。”小雅笑著說,語氣里帶著奚落,但卻沒有惡意。
“女生困”的履歷,讓小困徹底改變了他對“女生困”的看法。他不再以為它是一個關閉的、排他的空間,而是一個可以孕育友情,可以增進生長的交流平臺。而他和小雅之間的關系,也從最初的“誤闖者”和“被突入者”,逐漸演釀成了朋儕,甚至……更玄妙的?存?在。
他最先明確,為什么會有“女生困”的保存,它知足了女生們對清靜感、對私密性、對同伴支持的自然需求。而當一個男生能夠以尊重的姿態,去明確、去靠近,甚至去融入的時間,那些原本保存的界線,便會悄然消融。
最終,小困和小雅的故事,并?沒有震天動地的生長,卻是在一樣平常的點滴中,悄無聲息地升華。他們學會了明確,學會了尊重,學會了從對方的視角去看待天下。當男生突入“女生困”,突破的不但僅是物理上的隔膜,更是心靈上的藩籬。而這場看似無意的相遇,最終成為了一場關于生長,關于蛻變,關于跨越界線的心動碰撞。
他們明確了,真正的毗連,源于明確,而明確,是突破一切隔膜的?鑰匙。