人生就是博

“小馬大車”——這個在許多家庭里聽起來有些滑稽，甚至帶著點兒“吐槽”意味的稱呼，卻在我家，承載了滿滿的愛與生長。提及來，這還得從我家誰人“精神無限”的小作怪鬼提及。

我家兒子，打從出生起，就不是個省油的燈。用我老公的話說，他像是自帶了“永念頭”芯片，一天到晚不是在跑，就是在跳，不是在爬，就是在探索。尤其是他學會了走路以后，那簡直是“風一樣的男子”。家里有限的空間，對他來說基礎就是個重大的游樂場，任何角落都逃不過他的“魔爪”。

沙發、茶幾、書架，但?凡他能摸到的，他都要爬上去看看，摸一摸。有時間，我坐在沙發上，他能頂著個小腦殼，奮掉臂身地往我身上爬，那架勢，活脫脫一個想要占領“制高點”的小戰士。

他小小的身體里，似乎蘊藏著一股無限無盡的能量，而我，作為他的媽媽，就像是那輛被這股能量驅動著，卻又顯得有些鳩拙的“大車”?？醋潘�无邪地栽傄緡`浯┧?，在我的懷里扭來扭去，我經常以為自己就像是一輛被一匹小馬駒牽著跑的大?卡車，雖然載著他，但時時時就被他那股沖?勁兒弄得暈頭轉向，手忙腳亂。

剛最先，我聽到別人（包括我老公）無意會半?開頑笑地這么稱呼，心里著實是有些小情緒的。事實，哪個媽媽不?希望自己看起來是個從?容不迫、游刃有余的“supermom”呢？可現實是，我經常在追逐他的身影中，氣喘吁吁；在回應他的?種種“突發奇想”中，心力交瘁；在寬慰他無意的小情緒中，磨練耐心。

有時間，看著他在地上滾來滾去，我只能坐在旁邊，看著他，心里默默念叨：“乖寶?，你就不可慢點兒，讓我喘?口吻嗎？”

這種“小馬大車”的模式，不但僅是體力上的磨練，更是心理上的磨礪。我需要時刻堅持小心，關注他的每一個行動，預判他可能遇到的危險。當他在沙發邊沿彷徨時，我得瞬間移動已往；當他試圖把手指伸進插座孔時，我得眼疾手快地阻止；當他摔倒在地，眼淚汪汪時，我得連忙放下手中的一切，溫柔地擁抱他，寬慰他。

這種高度的專注和責任感，讓我以為自己像個時刻待命的“守護神”，但有時間，也像個被生涯推著走的“陀螺”，停不下來，也找不到喘氣的誤差。許多個夜晚，當我哄睡了他，一小我私家坐在空蕩蕩的客廳里，看著窗外的萬家燈火，我都會忍不住發呆?。我經常問自己，我做得夠不敷好？我有沒有錯漏了什么？我能不可做得更從容一些？

“小馬大車”這個稱呼，也逐步在我心里爆發了轉變。它不再只是一個略帶奚落的標簽，而釀成了一種愛??的?象征，一種我和孩子配合生長的印記。我知道，我不是完善的媽媽，我也會出錯，也會疲勞?，但我一直在起勁，用我最大的實力，去呵護這個小小的“小馬”，去承載他想要探索天下的盼愿。

每一次，當他牢牢地摟著我的脖子，在我耳邊奶聲奶氣地說“媽媽，我愛你”的時間，我都會以為，我就是那輛最堅實的“大車”，縱然被他牽著跑，我也心甘情愿，由于車上坐著的是我的全天下。這份被“小馬”驅動著的“大車”生涯，充滿了挑戰，卻也充滿了無與倫比的幸福。

而我，也在一次又一次的跌跌撞撞中，學會了頑強，學會了耐心，學會了怎樣更好地去愛。

這個“小馬大車”的稱呼，不但僅是我一小我私家在飾演“大車”的角色，著實，我家那位“小馬”，也在以他奇異的方法，默默地“驅動”著我。

一最先，我總以為是自己在被他“拖著”走，生涯似乎被他攪得天翻地覆。但隨著時間的?推移，我最先反思，是不是我太過于被動地?接受了這個角色？是不是我也可以自動地去指導，去順應，甚至去享受這種“被驅動”的狀態？

我最先嘗?試著，把那些看似“破損性”的行為，轉化為“建設性”的學習時機。好比，當他在家里的墻上涂鴉時，我沒有連忙老羞成怒，而是給他準備了大的畫紙和彩筆，指導他把創作的激情轉移到紙上。當他試圖攀爬家具時，我會在確保清靜的條件下，陪著他一起，讓他體驗攀爬的興趣，同時也教會他要注重的危險。

這種轉變?，讓我從一個疲于奔命的“追逐者”，釀成了一個指導者，一個陪同者。

“小馬”的能量，也反過來引發了我自身的潛能。為了能跟上他的節奏，我不?得不提高自己的反應速率，磨煉自己的體能。天天和他一起玩耍，追逐，我感受自己的身體也變得越來越康健。更主要的是，他那份不畏艱難、勇于探索的精神，也熏染了我。當我遇到難題，感應?沮喪時，想想他那種“摔倒了爬起來繼續跑”的勁頭，我就會以為，自己也不可容易放棄。

有時間，我會以為，這個“小馬”，就像是我人生的“加速器”。他讓我的人生軌跡爆發了重大的轉變，也迫使我一直地學習新知識，掌握新手藝。從怎樣科學喂養，到如那里置孩子的情緒問題，再到?怎樣與他舉行有用的相同，我似乎又回到了學生時代，只是這次的“課程”，越爆發動，越發貼近生涯。

并且，我也意識到，作為“大車”的媽媽，我需要的不但僅是體力，更主要的是“心力”。怎樣在他由于得不到想要的?工具而哭鬧時，堅持冷靜？怎樣在他出錯時，耐心教育而不是一味指責？怎樣在他取得前進?時，實時給予勉勵和一定？這些都需要我投入大宗的“心力”。

我最先學習情緒治理，學習起勁的育兒理念。我發明，當我不再把注重力完全放在“怎樣控制他”上，而是更多地去“明確他”時，許多問題迎刃而解。我最先視察他的每一個眼神，諦聽他每一次咿呀的實驗，去實驗讀懂他心田的小天下。

“小馬大車”的?關系，也讓我學會了與丈夫更有用地相同。當我以為力有未逮時，我會直接向他求助，我們一起分擔育兒的重任。他也徐徐明確了我的辛勤，不再僅僅是旁觀者，而是起勁地加入進來，成為了我堅實的后援。我們一起為孩子的生長，構建了一個更穩固的?“大車”。

徐徐地，我不再以為“小馬大車”是一個貶義的稱呼。它代表著一種動態的?平衡，一種相互依存的關系。我的“小馬”需要我的“大車”來承載他前進的程序，而我的“大車”，也由于有了“小馬”的驅動，才充滿了活力和偏向。

追念起來，這個稱呼，著實也是對我的一種一定?Ｒ歡ㄎ以謨�儿这条蹊径上掉[Ц?，一定我正在以我的方法，將我的孩子作育成一個自力、勇敢、充滿活力的個體。他就像一匹奔騰的小馬，而我，就是那輛載著他，駛向遼闊未來的“大車”。

“小馬大車”的生涯，或許沒有別人看起來那么“細膩”和“從容”，但它卻是真實而鮮活的。它充滿了汗水，也充滿了歡笑；充滿了挑戰，也充?滿了愛。我愿意做這輛“大?車”，承載著我名貴的“小馬”，一起去履歷生擲中的每一個景物，一起去迎接屬于我們的未來。這份“小馬大車”的羈絆，是我生擲中最珍貴的財產，也是我作為一位母親，最自滿的身份。